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Stakeholders prioritization of key performance indicators on public and private tertiary educational projects in Osun State, Nigeria

Structurae kann Ihnen derzeit diese Veröffentlichung nicht im Volltext zur Verfügung stellen. Der Volltext ist beim Verlag erhältlich über die DOI: 10.1108/ijbpa-01-2022-0011.
  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10689337
  • Veröffentlicht am:
    13.08.2022
  • Geändert am:
    13.08.2022
 
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